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      大學生職業生涯規劃

      作者:佚名 資料來源:網絡 點擊數:   更新日期:2018-10-15  有獎投稿

      大學生職業生涯規劃

      文 章來源
      蓮山 課件 w w
       w.5 Y k J.COm 9

      大學生職業生涯規劃

      不要未曾邁出腳步,便畫上了休止符。

      目錄引言

      1、認識自我

      2,職業認知

        A家庭環境分析

        B職業環境分析

        C學校環境分析

      3、規劃設計

      4結束語

      引言

      踏入新的校園,意味著我們又成長了一步。而大學更像是一個社會的縮影,有著形形色色的人與事。對于豐富多彩的大學生活,如何處理人與人之間的關系,如何學會分辨,懂得抗拒那些甜蜜的誘惑。用強大的意志力與過人的智慧武裝自己。這是十分重要的。

      而在這個競爭激烈的社會中,如何讓自己不偏離人生的道路,不至于一步錯步步錯,拉開與別人的差距。如何讓我們在求職路上快人一步,一份好的職業生涯規劃書便是一個戰略性武器。

      第一章 自我認知

      當我踏入校園的第一步,我便開啟了一段新的旅程。面對新的學習環境,我既覺得格外新鮮,沒有約束,很自由。但又感到十分迷茫,我不知道我應該要做什么,只能盲目的跟隨著朋友的腳步,沒有自己的主見。面對新的生活,我既想要改變自己,結交新朋友,認識新老師,嘗試不同的生活。但卻因為自己的膽怯而止步。而大學生活,是選擇教室,食堂以及寢室的如同咸魚般的生活還是選擇多參加學校組織的各種活動,豐富自己的課余生活,為自己的人生增添一份閱歷。便是仁者見仁智者見智了。我對于個人愛好的培養也十分重視,如閱讀,做手工繪畫等等。我認為職業是多元化的,并非一定要是你所學的專業。又是個人愛好也可能讓自我得到實現。同時我覺得不論做什么都要講究勞逸結合,腦中的弦若是一直太緊,反而會使弦斷裂。因此適當的娛樂對于我們來說也很重要。民食為天,對于食物我也抱有極大熱情,可謂一只吃貨,為了吃,甚至去學習做菜。

      在新的學習生涯中,我認為我可以并一定能在接下來的日子里讓自己來一次華麗的蛻變,破繭成蝶。

      自我分析小結

      我對于新鮮事物會抱有較強的好奇心,但往往會是三分鐘熱度,做不到堅持。且缺少主見,過于膽怯。在如今的社會中,我應該學會主動出擊,尋找機會,創造機會。

      第二章 職業認知

      1、家庭環境分析

      由于父母在外地工作的原因,我從小就在父母與老家之家來回走動,而這份經歷,讓我學會了獨立。我并非獨生子女,但我的家庭并沒有為此抱怨,而是認為家里能夠有一男一女是十分幸福的。因此父母要承擔生活的壓力也讓我明白我必須學會獨立自主。這也讓我努力去融入社會。

      2、職業環境分析

      就業形勢: 如今就業環境十分激烈,大學生一抓一大把。面對如今的社會環境,所需要的是動手能力強的技術型人才,而非那些所謂的大學生。因此,加強動手能力,強化技能,才是我們應該走的方向。

      3、學校環境分析

      我們學校是在全國都是較有名的專科院校,而我所選的物聯網應用技術,是近幾年興起的專業,對于該專業,民政學院有著強大的師資力量。且有許多校企合作,為我們實習,就業提供大量資源。并能強化我們的能力。

      第三章規劃設計

      1、多參加校園活動

      2、鍛煉身體

      3、學好英語

      4、想好自己以后的工作方向

      5、出去兼職,體驗生活

      結束語

      面對豐富多彩的大學生活,我們應勿忘初心。

      文 章來源
      蓮山 課件 w w
       w.5 Y k J.COm 9
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