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      大学生职业生涯规划

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      大学生职业生涯规划

      不要未曾迈出脚步,便画上了休止符。

      目录引言

      1、认识自我

      2,职业?#29616;?/P>

        A家庭环境分析

        B职业环境分析

        C学校环境分析

      3、规划设计

      4结束语

      引言

      踏入新的校园,意味着我们又成长了一步。而大学更像是一个社会的缩影,有着形形色色的人与事。对于丰?#27426;?#24425;的大学生活,如?#26410;?#29702;人与人之间的关系,如何学会分辨,懂得抗拒那些甜蜜的诱惑。?#20204;?#22823;的意志力与过人的智慧武装自己。这是十分重要的。

      而在这个竞争激?#19994;?#31038;会?#26657;?#22914;何让自己不偏离人生的道路,不至于一步错步步错,拉开与别人的差距。如何让我们在求职路上快人一步,?#29615;?#22909;的职业生涯规划书便是一个战略性武器。

      第一章 自我?#29616;?/P>

      当我踏入校园的第一步,我便开启了?#27426;?#26032;的旅程。面对新的学习环境,我既觉得格外新鲜,没有约束,很自由。但又感到十?#32622;?#33579;,我不知道我应该要做什么,只能盲目的跟随着朋友的脚步,没有自己的主见。面对新的生活,我?#35748;?#35201;改变自己,结交新朋友,认识新?#40092;Γ?#23581;试不同的生活。但却因为自己的胆怯而止步。而大学生活,是选择教室,?#31243;靡约?#23517;?#19994;?#22914;同咸鱼般的生活还是选择多参加学校组织的各种活动,丰富自己的课余生活,为自己的人生增添?#29615;?#38405;历。便是仁者见仁智者见智了。我对于个人爱好的培养?#24425;?#20998;重视,如阅读,做?#27490;ぃ?#32472;画等等。我认为职业是多元化的,并非?#27426;?#35201;是你所学的专业。又是个人爱好也可能让自?#19994;?#21040;实现。同时我觉得不论做什么都要讲究劳逸结合,脑中的弦若是一直太紧,反而会使弦断?#36873;?#22240;此适当的娱乐对于我们?#27492;?#20063;很重要。民食为天,对于食物我也抱有极大热情,可谓一只吃货,为了吃,甚至去学习做菜。

      在新的学习生涯?#26657;?#25105;认为我可以并?#27426;?#33021;在接下来的日子里让自己来一?#20301;?#20029;的蜕变,破茧成蝶。

      自我分析小结

      我对于新鲜事物会抱有较强的好奇心,但往往会是三分钟热度,做不到坚持。且缺少主见,过于胆怯。在如今的社会?#26657;?#25105;应该学会主动出击,寻?#19968;?#20250;,创造机会。

      第二章 职业?#29616;?/P>

      1、家庭环境分析

      由于?#25913;?#22312;外地工作的原因,我?#26377;?#23601;在?#25913;?#19982;老家之家来回走动,而这份经历,让我学会了独立。我并非独生子女,但?#19994;?#23478;庭并没有为此抱怨,而是认为家里能够有一男一女是十分幸福的。因此?#25913;?#35201;承担生活的压力也让我明白我必须学会独立自主。这也让我努力去融入社会。

      2、职业环境分析

      就业形势: 如今就业环境十分激烈,大学生一抓一大?#36873;?#38754;对如今的社会环境,所需要的是动手能力强的技术型人才,而非那些所谓的大学生。因此,加强动手能力,强化技能,才是我们应该走的?#36739;頡?/P>

      3、学校环境分析

      我们学校是在全国都是较有名的专科院校,而我所选的物联网应用技术,是近?#25913;?#20852;起的专业,对于该专业,民政学院有着强大的师资力量。且有许多校企合作,为我们实习,就业提供大量资源。并能强化我们的能力。

      第三章规划设计

      1、多参?#26377;?#22253;活动

      2、锻炼身体

      3、学好英语

      4、想好自己以后的工作?#36739;?/P>

      5、出去兼职,体验生活

      结束语

      面对丰?#27426;?#24425;的大学生活,我们应勿忘初心。

      版权声明:以上文章中所选用的?#35745;?#21450;文字来源于网络?#32422;?#29992;户投稿,由于未联?#26723;?#30693;识产权人或未发现有关知识产权的登记,如有知识产权人并不愿意我们使用,如果有侵权请立即联系:[email protected],我们立即?#24405;?#25110;?#22659;?
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